Wenn Schüler*innen zu kompetenten Demokrat*innen werden sollen, müssen sie über ihr eigenes Lernen mitentscheiden können – sagt Myrle Dziak-Mahler. Sie unterstützt mit der stiftungsbasierten Lernlog gGmbH Schulen dabei, sich mehr auf die Selbstwirksamkeit der Schüler*innen auszurichten. Zentral dabei: Wie lerne ich etwas über meine eigene Art zu lernen und wie hilft mir das auch nach der Schule weiter?
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Beispiele
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Die Schule brennt | erwähnte Folgen
Björn Lengwenus: Wie Schule ein guter Ort wird
https://www.ardsounds.de/episode/urn:ard:episode:14e55a217ad50241/
Ferdinand Stebner: Was genau ist selbstreguliertes Lernen?
https://www.ardsounds.de/episode/urn:ard:section:ae9b804a4a6ac607/
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Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume Wie Schule ein guter Ort wird | Björn Lengwenus
Die Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg in Hamburg soll ein menschenfreundlicher Ort sein, sagt Schulleiter Björn Lengwenus. Die Gestaltung von Beziehungen hat Priorität.
