Das Referendariat ist die Zeit der beruflichen Qualifikation, in der die angehenden Lehrerinnen und Lehrer selbst Lernende sind. Doch statt kreativ zu sein und eigene Ideen im Unterricht auszuprobieren, berichten viele von Druck, Überforderung und schlechter Feedbackkultur: "Lächeln können Sie an der Grundschule, wir sind hier am Gymnasium." So lernen Referendare und Referendarinnen vor allem zu funktionieren und sich ans System anzupassen. Nicht wenige werden vergrault - ausgerechnet in Zeiten des Lehrkräftemangels.
Reihe
"Die Schule brennt" (1/5) Schule ohne Unterrichtsstunden – Die Alemannenschule in Wutöschingen
An der Alemannenschule gibt es keine Unterrichtsstunden – und doch überdurchschnittliche Abiturnoten. 2019 gewann die Schule den Deutschen Schulpreis. Was ist ihr Geheimnis?
"Die Schule brennt" (2/5) Demokratiebildung – Was Schulen besser machen könnten
Die Diplom-Psychologin Marina Weisband spricht mit Bob Blume über ihr Engagement für eine moderne Demokratiebildung an den Schulen.
"Die Schule brennt" (4/5) Handysüchtige Kinder – Was Schulen und Eltern tun können
Viele Eltern und Lehrkräfte wollen gar nicht wissen, was in der WhatsApp-Klassengruppe abgeht. Clemens Beisel weiß es aus seiner Arbeit: Pornos, KZ-Witze, Fake News, Mobbing.
"Die Schule brennt" (5/5) Schüler mit "Migrationshintergrund"? – Warum der Begriff in der Bildung nichts bringt
Blickt man allein auf die familiäre Herkunft, war die Schülerschaft nie so vielfältig wie heute. Vielen in der Schulpolitik ist nicht klar, was das für das Bildungssystem bedeutet, sagt der Soziologe Aladin El-Mafaalani.
Nachhilfe für unser Bildungssystem Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume
Reformstau in den Schule. Die Leistungen von Kindern und Jugendlichen gehen messbar zurück, es fehlen Lehrkräfte. Und dann noch KI! Bob Blume sucht mit seinen Gästen nach Lösungen.